沧州市第一中学
“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论实施方案
按照沧州市委、市教育工委的统一部署和要求，学校决定，从2015年10月28日开始到2016年6月底，在全校开展“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论。为组织开展好本次大讨论活动，结合一中工作实际，特制定以下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，认真落实省委书记赵克志在省委中心组学习会议上“八破八立”的要求，扎实开展“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论，坚持问题导向，深入讨论剖析，凝聚思想共识。结合“创先争优”“三严三实”活动，用解放思想的理念围绕学校当前加强师德建设、提高教学质量、完善管理机制、实现“提质增量”目标等工作开展大讨论，着力破除制约学校发展的思想观念和体制机制障碍，形成“树正气、讲团结、聚合力、促转型”的新局面。
力争2016年高考在本一质量、数量上有新的突破；用五年左右时间，跻身河北一流名校，为推进创新之城、产业之城、文化之城、生态之城、好人之城“五城建设”，打造沧州科学发展、绿色崛起升级版，提供智力支持和人才支撑。
二、总体要求
坚持“高质量与高素质并举，为学生一生幸福奠基”的办学理念，牢牢掌握并充分运用讨论反思的有力武器，洗涤心灵尘埃，直击灵魂深处，聚成合力，形成动力。
一是要坚持联系实际。要把大讨论与“创先争优”“三严三实”专题教育活动紧密结合起来，与实现“提质增量”目标紧密结合起来，与改进工作作风紧密结合起来，在解放思想中推进学校稳定、和谐发展，在推进工作中进一步解放思想。
二是坚持问题导向。要对照“八破八立”要求，找准问题、聚焦问题、整改问题。要把个人在思想道德、分管工作、履职尽责、主动作为等方方面面存在的问题找准、找全、找透，对标先进明差距、定措施、建制度、立规矩，确保从根源上解决问题。
三是坚持领导带头。学校领导、处室主任、年级部主任在大讨论中要当好标杆、带头学习研讨、带头查摆问题、带头落实整改，一级抓一级，一级带一级。
四是坚持群众路线。要广泛征求广大师生和学生家长的意见和建议，充分运用教情学情调查、电话家访、一封信、征求意见箱、师生座谈会、家长会等形式征求意见建议，拓展大讨论活动的广度和深度。
三、主要任务
按照市委的统一要求，联系思想和工作实际，紧紧围绕“八破八立”开展大讨论：
（一）紧紧围绕“破除畏难等靠情绪、树立锐意进取意识”开展讨
在大讨论中，集中解决一些干部职工面对学校整体搬迁带来的重大发展机遇，畏难等靠思想严重。一些干部职工对学校发展目标认识不清，当学校实现整体搬迁遇到前所未有的困难时，思想上出现了焦虑畏难、信心不足、主动作为不够、进取意识淡薄、被动等待等问题。
通过大讨论，进一步明确我校近、中期行动规划和目标。学校近期目标：实现“提质增量”，乘势而上，在2015年本一上线人数1152人的基础上，2016年高考本一上线人数持续增长；本一率在60%的基础上进一步提升；升入清华、北大人数有新的突破；各学科高考平均成绩在全市保持第一。中期目标：学校通过五年左右时间的努力，跻身河北一流名校。进一步引导干部职工化压力为动力，变被动为主动，坚定信心、锐意进取，在抢抓机遇、迎接挑战中奋发作为。
（二）紧紧围绕“破除精力分散倾向、树立聚焦发展意识”开展讨论。通过大讨论，引导全体教职员工一门心思干工作，心无旁骛抓发展，把全部精力集中到学校实现“提质增量”目标上来：一是“增量”战略，各年级部要以高考本一上线人数持续增长为目标，明任务、定基数，扎实抓好“临界生”培养，自我加压；二是“提质”战略，加强实验班、珍珠班的教学和管理，对尖子生实行承包制，做到“一生一名师、一生一计划”；三是“创先”战略。各高考学科，要明确在自己全市的排名位置，做到一统考一目标，一统考一超越，确保各高考学科平均分为全市第一。
（三）紧紧围绕“破除资源依赖定势、树立转型发展意识”开展讨论。通过开展大讨论。引导全体教职工认清当前教育和新高考改革形势，抓住一中整体搬迁带来的重大机遇，充分利用学校百年来积累的宝贵经验，抓实、抓好四项工作。
一是做好招生工作。要把招生工作作为教育教学工作的重中之重，积极配合沧州市教育局招生制度改革，研究制定适合一中发展需要的招生新措施，严把学生入学关、质量关，努力提升生源质量。
二是严格学校管理。实行全封闭、全寄宿管理新模式。在学生管理上，突出“严”“细”“实”，实行网格式，流动式、无缝隙管理模式。制定《沧州一中安全管理“党政同责、一岗双责”实施办法》，明确安全职责，建立安全工作领导责任制和责任追究制，构建“三位一体”的安防体系，强化人防、物防、技防，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，为实现沧州市委、市政府领导提出的“跨入全省前五，跻身河北省一流名校”的目标，创造良好条件。
三是推进高效课堂建设。转变师生教与学方式，变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变知识传授为知能并重，变终结性评价为过程评价，帮助学生实现由“学会”到“会学”的转变，努力提高教育教学质量。
四是拓展学生升学渠道。面对社会多元化的人才需求和高校多元化的招生渠道，要继续抓好艺体工作、自主招生工作，加强国际班管理，为更多学生考入理想大学，创造条件，提供平台。
（四）紧紧围绕“破除无所作为状态、树立勇于担当意识”开展讨论。
在大讨论中，要集中解决一些干部职工贪图安逸，不敢担当，本领恐慌，碌碌无为，缺乏学习力、创新力、执行力等问题。
通过大讨论，引导全体教职员工学会自我反思，主动公开承诺。一是再次开展全员大反思活动。以“一中要发展，我该怎么办”为主题，深入查找思想道德、工作作风、履职尽责、工作方法、工作成绩等方面存在的差距和不足，通过反思讨论确定努力方面和改进措施，班子成员、处室主任、年级部主任要带着查摆、人人发言，真正起到红脸、出汗、促进工作的作用。全员反思活动由大讨论办公室负责组织和督导。二是进行公开承诺。对照“四有教师”要求，聚焦师德师风，领导班子、正主任、班主任、教师、学生分别进行公开承诺，整治当前教师队伍中在编不在岗、在岗不在状态、乱补课、乱收费、工作日饮酒、迟到、早退、擅自离岗、体罚或变相体罚学生等不良现象。三是继续推行“四制”管理模式。明确各级管理责任，努力实现向实体化管理转化，提高管理效益，实现管理科学化、精细化和效益的最大化。
（五）紧紧围绕“破除大而化之习惯、树立精准发力意识”开展讨论。在大讨论中，要集中解决一些党员干部只重形式、不重实效，只重发文、不重落实，只画“设计图”、不画“施工图”，缺乏用足政策抓落实的问题。
通过大讨论，引导党员干部坚持问题导向，学习、研究、整合、创新政策，使决策更加符合学校工作实际，符合群众需要；坚持突出重点、因势施策、攻克难点、形成亮点，提高工作效率；完善抓落实的工作机制，坚持干字当头、实字为要，一竿子插到底，确保学校各项工作不折不扣地落到实处。
（六）紧紧围绕“破除封闭保守思想、树立开放创新意识”开展讨论。在大讨论中，要集中解决一些党员干部固步自封、禁锢保守，不敢涉深水闯险滩，创新办法不多、力度不大的问题。
通过开展大讨论，进一步增强广大教职工责任感、使命感，明确一中教师的神圣使命：帮助学生实现人生梦、大学梦、中国梦，奠基学生的终身幸福。三个梦想：一是人生梦，即教育学生学会做人，学会感恩、学会孝亲、学会尊师、立志成才；二是大学梦，即让学生考上理想大学，名牌大学；三是中国梦，即中华民族伟大复兴。
教职员工要积极破除封闭保守思想，树立开放创新意识，履行自己的使命和责任，帮助学生圆梦。
（七）紧紧围绕“破除计划经济思维、树立市场经济意识”开展讨论。通过大讨论，重点解决：借鉴名校教学管理经验吸引优秀教师、优秀生源，促进教育教学工作的良性循环。
近年来，学校办学规模不断增加，需要大批优秀的教师投入教育教学管理工作。学校一方面积极争取政府政策、资金支持，另一方面通过加强教师队伍建设，提高教师们的荣誉感、幸福感，吸引优秀教师，稳定青年教师队伍。
教育教学质量是学校的生命线，也是广大人民最关心的事情。我们要牢牢把握“提高教育教学质量”这一中心工作，在“提质增量”上做文章，确保学校办学水平的全面提升，争取广大市民的理解支持，吸引优质生源、留住优质生源。
（八）紧紧围绕“破除急功近利心态、树立久久为功意识”开展讨论。通过开展大讨论，引导全体教职工深刻认识教育不是“朝夕工程”，“十年树木，百年树人”。不能因为成效甚微、或没有成效就动摇信念、失去信心。我们的教育是让孩子终身难忘的教育、让孩子终身受益的教育，不是表面的形式主义，不是一阵风，所以要久久为功，以锲而不舍的决心和毅力，坚定不移地把教育工作推行下去，在形式上从新、在要求上从严、在落实上从细、积细流而成江海，积跬步以至千里，去奠基孩子们的终身幸福。
四、方法步骤
按照市委统一安排部署，我校大讨论从2015年10月开始到2016年6月底基本结束，大体分为五个阶段。在推进中，突出问题导向、突出以上率下、突出精准发力、突出狠抓落实、突出奋力争先、突出立行力改。坚持边学习、边查找、边讨论、边整改，做到两手抓、两促进。
（一）学习动员、营造氛围（2015年10月28日至11月10日）。
深入学习党的十八大和十八届四中、五全会精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习省委、市委中心组学习会议精神，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
学校中层及以上领导干部集中学习研讨时间不少于3天，班子成员要亲自撰写发言提纲，人人发言，结合工作谈认识、谈体会、谈差距、谈整改措施，以后每月集中学习1-2次。
学校网站、校报等开设专题、专栏，推出系列专题报道，营造学习氛围，引导广大干部教师在大讨论活动中积极参与，推动大讨论活动深入开展。
（二）深入讨论、查找问题。（2015年11月11日至2016年2月1日）。
采取民主评议、召开座谈会、寄发信函、设立信箱、调查问卷、等多种方式，聚焦“八破八立”认真听取意见建议，广泛开展“我为一中发展献良策”活动，问计专家学者、问计全体师生、问计学生家长，广集民智，汇聚民意，为下一阶段整改提高提供依据。
全体教职工要认真自查自纠，明确个人发展目标。各处室、年级部负责人要根据征求意见的情况，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，聚焦“八破八立”，深入查找问题，建立《问题清单》《整改清单》，公开公示，接受监督。各处室、年级部要在此基础上，围绕活动主题和目标要求，围绕制约改革发展的突出问题，确定研讨重点和课题，深挖思想、体制、机制根源，研究解决办法。
开展对标学习活动。对标市委和市委要求、对标先进学校、对标学校近、中期发展目标，在对标过程中找到差距、学习经验、解放思想、赶超晋位。活动中要按照“寻标、确标、赶标、超标”的思路，组织党员干部和教师赴全国教育最发达地区、单项工作最先进单位全面对标，学习先进教育理念和经验，开阔视野、更新观念，开展全方位、全员、全程对标晋位活动，全面提升科学管理水平和教育教学质量。
召开专题民主生活会。各处室、年级部要对照征集到的意见和建议，进行认真的自查自纠，开展严肃认真的批评与自我批评，找准找实思想、工作、作风等方面存在的突出问题，深刻剖析存在问题的主要原因，明确今后的努力方向。各处室、年级部要形成文字汇报材料，2016年1月底报活动办公室，由办公室起草学校自查报告。
（三）整改提高、全面总结（2016年2月2日至2016年6月底）。
制定整改方案。各处室、年级部要针对大讨论活动中的突出问题，结合自身实际，制定具体的整改方案，明确整改任务，落实整改责任，确定整改时限。学校领导班子成员，各处室、年级部负责人要制定个人整改措施。
聚焦工作重点。各处室、年级部要把大讨论活动与推进学校当前重点工作任务有机结合起来，尤其认真做好2016年工作谋划，要以更高的目标、更高的追求、更强有力的举措，实现学校“提质增量”目标，推进学校实现跨越式发展。
认真整改落实。对确定的整改任务，坚持倒排工期，挂图作战，以“钉钉子”精神一件事一件事抓、一个问题一个问题解决，真正把各项整改工作落到实处。学校领导班子成员，各处室、年级部负责人要对整改落实中的重大决策亲自部署，重大问题亲自调度，重要情况亲自过问。要坚持边整改，边总结，对活动中涌现的一些好经验好做法以制度形式固定下来，形成有效推动工作的长效机制。各部门要对活动情况进行全面总结，2016年6月20日前向学校活动领导小组提交活动总结，由领导小组起草解放思想大讨论活动报告，于6月底前报市教育工委。
五、组织领导
（一）强化组织领导。成立沧州一中解放思想大讨论领导小组，负责对学校大讨论的统筹谋划和组织推动。并制定具体实施方案，11月初全部完成动员部署，推动大讨论强力启动、强势开局。
（二）强化协调调度。打破以往搞活动的思维定式，充分借鉴教育实践活动的经验做法，紧密结合工作实际，创新大讨论的内容和形式，强化协调调度，做到强势开局、环环相扣。精心设计活动专题和载体，确保从根源上解决问题，实现思想观念的大提升、工作作风的大转变、改革发展的大变化。精心做好成果总结和转化运用工作，真正把大讨论的成果体现在科学决策上，体现在体制机制的突破上，体现在推进科学发展上。
（三）强化督导检查。大讨论领导小组将对大讨论开展情况进行督促检查，坚决防止搞形式、走过场，确保收到实效。
沧州市第一中学
“解放思想、抢抓机遇、奋发有为、协同发展”大讨论
领导小组
组 长：
刘月廷 校长兼党委书记
成员：
钱卫军 副校长
顾新立 副校长
郭树发 副校长
律荣庆 办公室副主任
李智 办公室副主任
联系电话：0317——2130705
邮箱：czyizhong@163.com
2015年10月30日
