我校举办“班主任的工作艺术”讲座

5月24日下午，我校班主任工作的艺术性研讨系列活动如期举行，第一期邀请到了我校特级教师、河北省名师工作室负责人呼君老师，为班主任老师与年轻教师们做了一场精彩并实用的"班主任的工作艺术”讲座：《班主任工作"四"加“一”》。

2012年11月，党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”。“立德树人”要求我们必须坚持德育为先，必须着眼促进学生全面发展，必须坚持培育学生健全人格，必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想。

“立德树人”怎么树？新形势下班主任工作的关键和思路是什么？新时代的师生关系是怎样的？这些问题，都要求我们的班主任要转变思维、改变思路、形成新的思想意识，用先进的理念指导我们的工作。

围绕"立德树人"，呼君老师送给了老师们新时期班主任工作的四点建议：一是先进理念，导航班主任工作；二是以身为范，扬自身风格之长；三是工作用心，追求教育的智慧；四是攻己之玉，请多借他山之石。

呼君老师通过自身与身边的班主任的日常工作的事例、老班主任润物细无声的育人经验、年轻班主任的活泼互动的班级日志、北大班班主任组织励志远足活动等，建议班主任，要树立自己的学术形象，树立自己的人格形象，保持自己的特色形象。关于学生管理，尊重，信任和严格管理并不矛盾，与家长沟通，勿忘"家校合力"初衷。

呼老师送给大家的"一"是：留点"私心"，促进自身成长。重视班级量化考核，积极争取考核优秀。留好资料，分类归纳，不断完善，事半功倍。善于思考，勤于笔耕，形成文字，化为成果。

班主任苦累，但班主任也有自己的幸福。呼君老师展示给大家他们84级学生为自己的老师庆祝从教三十周年纪念的照片，温暖并感人。

讲座最后，学生处主任倪小生代表班主任老师们对呼老师致以感谢并提出，每个班主任都有自己的特色，要善于发掘联系日常生活工作小事的育人元素，提升，引领，让学生有感悟。在班主任工作过程中，酸甜苦辣咸，敢于亮剑！

讲座结束后，参会教师纷纷表示受益匪浅，学习到了不少管理班级、教育学生的方法，在以后的工作中将不断学习、不断提高、不断改进，努力做具有教育智慧的老师。

今后，我校的“班主任的工作艺术讲座”将会陆续进行。

稿件：学生处

排版：文宣处