活动信息_沧州市第一中学

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欢迎我校学生家长参加家长辅导与心理咨询免费公益讲座
近日，河北基础教育资源网与知心妈妈教育服务中心联合举办沧州地区中小学、幼儿园系列家长辅导与心理咨询免费公益讲座近期启动，敬请关注！诚邀企事业单位或学校冠名支持！有意者请提前联系，以便安排。河北基础教育资源网全程跟踪报道，欢迎各大新闻媒体报道2010-12-19
首届“感念师恩”短信征集评选活动9月3日启动
给你的恩师发送祝福短信吧首届“感念师恩”短信征集评选活动9月3日启动 2010-08-27 每个人的成长都离不开教师的帮助和支持，每个人的记忆里都有教师的循循善诱和无私关怀。在第26个教师节到来之际，中国教育电视台、中国教师2010-08-29
沧州一中高二年级部关于开展“成人·感恩·励志”校园大型主题活动的实施方案
根据我校多年来德育教育经验并结合相关法律法规的要求,近日在我校操场将由高二年级部主办“成人•感恩•励志”校园大型主题活动,现将实施方案公布如下：一、活动时间： 2010年5月9日上午8：30—11：30 二、2010-05-07
沧州一中2010年纪念“五四”演讲比赛通知
一、活动目的为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现当代高中生的独特文化魅力和时代气息，在学校领导的指导下，我校将举办“五四演讲比赛”以弘扬五四爱国精神，，展现我校师生的时代气息和精神风貌。二、活动主题 “奋斗、自2010-04-20
我校法制教育工作取得显著成绩
为进一步加强法制宣传教育工作，11月上旬，市教育局组织开展了全市首届中小学生法制手抄报比赛活动。作为法制教育工作先进校，我校办公室、学生处积极组织广大学生参加，上报十余件作品，其中七名同学获得一等奖，三名同学获得二等奖，一名同学获得三等2010-01-06
我校青年教师评优课比赛圆满落幕
为进一步加快普通高中课程改革步伐，更加有效地发挥课改示范学校的示范带动作用，激发和调动广大教师探索、研究和实验新课程的热情与积极性，推出教学改革的新人，自11月16日开始，我校教学处、培训处联合在综合楼二楼多媒体教室举行了以“自主、合作、探2009-12-11
“12•4”全国法制宣传日各项工作的通知
今年是“五五”普法的第四年，也是中华人民共和国成立60周年。为做好“12·4”全国法制宣传日活动有关工作，市委宣传部等三部下发通知，要求各单位以此为契机，精心筹划，集中力量，组织开展形式新颖、结合实际的法制宣传活动，推进“五五”普法规划的落2009-11-30
青年教师评优课方案
一、参赛教师 06、07、08、09年毕业来我校任教老师（限高考科目）。二、比赛规程 1.比赛分组文科组：语文、英语、政治、历史、地理。理科组：数学、物理、化学、生物。 2.参赛课题参赛教师自选 3.比赛程序初2009-11-18
市教育局关于举办全市首届中小学生法制手抄报比赛通知
为进一步加强学校法制宣传教育工作，按照省教育厅有关通知精神和市教育局年初制定的《2009年教育法制工作要点》安排，配合以学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》为主要内容的“六个一”主题宣传教育活动，市教育局将于近2009-11-16
高二年级跑操比赛结果
高二年级跑操比赛成绩奖项班级平均分一等奖　　　　　 11班 95.68 8班 95.63 17班 95.27 2009-11-12
沧州一中推普周比赛活动通知
高一、高二年级：为更好地推广普通话，提高我校广大学生的语言文明素质，并丰富学生的课余文化生活，根据市语言文字工作委员会文件精神，经研究决定，举行高一年级板报、高二年级手抄报比赛活动。现将有关事项通知如下：一、参赛要求： 1、板报、手抄报2009-11-06
我校39名同学被评为优秀电教员
2009年9月我校在高二、高三年级开展了评选优秀电教员活动。经过学生自我评价、班主任评价，结合教育技术中心日常检查，共有，名单如下：高二年级 1班郝建宇 3班杨乐乐 5班曹磊 6班马增荣 7班吕萍 9班方超 10班董仲天2009-11-04
高一年级跑操比赛评比结果
一等奖：高一1班、高一8班、高一9班、高一13班、高一24班、高一25班。二等奖：高一1班、高一3班、高一4班、高一5班、高一6班、高一7班、高一10班、高一11班、高一12班、高一14班、高一15班、高一16班、高一17班、高一12009-10-31
学校中级职称评选活动结束
经过为期一周的资格量化考核，2009年中职职称评选活动结束，共8名教职工被评为中级职称.2009-10-23
我校推普周活动圆满结束
2009年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为增强全校学生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，我校办公室、教学处、学生处联合举办了主题为“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”的板报和手抄报比赛活动。 2009-10-13

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